¿Qué tal van esos vídeos con las canciones de los Planetas? ¡Esperamos con muchas ganas vuestros vídeos! Acordaros que el último día para enviar los vídeos es el 2 de abril. Las propuestas para hoy son: 1) REALIZAMOS SERIES Y PATRONES Vamos a utilizar piezas de construcciones. Si no tenéis, podéis dibujar formas geométricas de diferentes colores para crear patrones de colores y formas. Podemos hacer series de dos colores(rojo-azul, rojo -azul....) o de tres (rojo-azul-amarillo, rojo-azul-amarillo,...) o de cuatro... o puedes incluso mezclar tamaños y colores (rojo grande, azul pequeño, rojo grande, azul pequeño....) Puedes variar los tamaños de las piezas, formas y colores para hacer cada vez más complejos los patrones. Incluso podéis atreveros con patrones en altura formando una construcciónsin dejar por ello de interiorizar conocimientos matemáticos.
2) ¡CARRERA DE COCHES!
Continuamos completando el abecedario.
Escribid y decorad las siguientes letras como si fueran una carreterapor donde tienen que pasar los coches. Repasadlas con vuestro coche, siguiendo los movimientos de cómo se escriben. ¡Podéis unirlas a las anteriores y ya tenéis un Scalextric para jugar!
Las letras de hoy son:
H I J K L M N
3) YOGA TIME
Hoy vamos a realizar una sesión de yoga de "Star Wars".
Mike ha hecho figuritas con lana y también nos quiere enseñar cómo ha estado trabajando estos días.
Ainhoa elaboró una caja registradora para jugar a tiendas con su hermana.
Además nos enseña los trabajos de hoy
Aquí tenemos a Thaila cocinando pizza casera y haciendo coronas para sus muñecas. En el vídeo aparece haciendo yoga con Frozen, como os habíamos enviado.
¡Buenos días!
¡Empezamos otra semana más! Os mostramos las actividades propuestas: 1)"Coco y la luna" representación
Vamos a escuchar el cuento "Coco y la luna" y con la ayuda de nuestros hermanos y del resto de la familia, se lo representaremos y contaremos a modo de teatro a nuestros papás, mamás, abuelos,... ¡Adelante actores!
2) Grafismo: El viaje de una estrella fugaz En una hoja vamos a plasmar varios planetas. Podemos hacerlo o pegando gomets o realizando círculos con rotulador o recortando círculos de revistas. Los colocaremos donde queramos y después trazaremos con lápiz y después con rotulador, el viaje que haría una estrella fugaz pasando por cada uno de esos planetas y rodeándolos.
3) Imaginemos constelaciones
En una hoja vamos a escribir números del 1 al 9 [como máximo (pero pueden ser menos)]. Los escribiremos dónde queramos.
A continuación, dibujaremos una estrella al lado del número o pegaremos un gomet de estrella si tenemos.
Finalmente, uniremos los números/estrellas en orden, creando así nuestra propia constelación. Le pondremos un nombre y lo escribiremos debajo.
¡Podéis hacer tantos como se os ocurran!
Hoy es viernes, y como cada día venimos cargados de nuevas ideas y proyectos. Por las fotos y vídeos que nos enviáis, vemos que estáis trabajando mucho y muy bien, así que un aplauso muy fuerte a tod@s vosotr@s y a vuestras familias.
Vamos con nuestras propuestas para mañana viernes y para el fin de semana:
1) Monstruos
Vamos a escuchar este cuento: "Monstruo Rosa". Monstruo Rosa es un cuento sobre el valor de la diferencia y de cómo la diversidad enriquece nuestra sociedad.
Hablaremos de las cosas buenas que tenemos y hacemos cada uno y porque eso es algo que nos hace diferentes y nos ayuda a nosotros y a los que nos rodean.
Crearemos nuestros propios monstruos recortando orejas, ojos, manos, boca, pelo y pies de las revistas o folletos que tengáis por casa.
Aquí va un posible ejemplo:
Si os animáis también podéis escuchar y aprender su canción:
2) Intercambiamos los roles "papás y mamás e hijos"
Os proponemos el juego del mundo al revés.
En este juego vamos aintercambiar los papeles y las mamás y papás se van a convertir en los hij@s, y los hij@s en las mamás y papás. Todo al revés.
Podéis jugar en diferentes momentos del día.
Es un gran momento para sacar conversaciones que pensamos les preocupan y así ver cómo responden como "padres". Por ejemplo, no querer ir al cole, o una pelea con los amigos.... ¡Os sorprenderéis! ☺
3) Contando...
En un papel vamos a escribir números. Podemos empezar del 1 al 5, y luego ir subiendo hasta el 10.
Debajo del número escribiremos palabras relacionadas con los planetas, Universo, Sistema Solar..... y dibujaremos tantos como el número indique.
Escribiremos tanto en castellano como en inglés.
Aquí van unos posibles ejemplos:
LUNAS - MOONS
ESTRELLAS - STARS
COHETES - ROCKETS
ASTRONAUTAS - ASTRONAUTS
PLANETAS - PLANETS
SOL - SUN
ROBOTS - ROBOTS
LA TIERRA - THE EARTH
METEORITOS - METEORS
SATURNO - SATURN
4) Un poco de ejercicio... que siempre es muy importante
5) Juego de memoria
¡Hoy ya acabamos con los nombres!
Seguimos repasando los nombres de otros compañer@s de nuestras clases y de algunas profesoras.
Lo primero que vamos a hacer es copiar cada nombre dos veces. Si no los veis bien en la pantalla decidle a la persona que os acompañe que os los escriba en un papel y los copiáis de ahí. Acordaos de escribirlos despacio y con buena letra. Al acabar nos vamos a fijar qué letras forman esos nombre y cuáles de ellas conocemos.
Hoy jugaremos con los últimos nombres que nos quedan. ¡Allá vamos!:
NATALIAAMAIAKEYLOR
ELHANELOMIKE
PATRICKYAILYNALÉN
ANTHONYJOAOTIZIANA
CANDELATHAILAEDUR
AROANACHOCONCHI
Cuando hayamos acabado esto vamos a recortar cada nombre (pide al adulto que te acompañe, que te haga un cuadrado por fuera para marcarte la línea por donde recortarás) y vamos a jugar a un juego de memoria.
¿Cómo jugamos? Pon todos los papeles boca abajo y establece quien empieza. Levanta dos "cartas" y si no coinciden, le toca el turno a otra persona. Si coinciden (es el mismo nombre), sigues jugando.
Contad cuántas "cartas de nombres" tenéis y escribid el número 10 veces. Podéis jugar las veces que queráis.
Si soy muy valientes y atrevid@s... podéis juntar los nombres que escribisteis los otros días y ya ¡tendréis un SUPER MEMORY para seguir jugando durante muchos días!.
¡Mucha suerte!
6) Cosiendo
Vamos a coser.... En un cartón o cartulina un poco dura dibuja un corazón.
Coge un ovillo de lana o hilo y pega un extremo en el cartón y comienza a envolverlo en diferentes direcciones.
Te quedará un corazón de lo más gustoso...
Puedes seguir haciéndolo con diferentes formas geométricas: un círculo, una cruz, una estrella,...
7) Seguimos practicando las canciones para el flashmob
Estos días acordaros de seguir practicando y aprendiendo las canciones.... ¡Nos va a salir un flashmob estupendo!